Duka, Harapan, Perjuangan Anak-Anak di Palestina dalam Tinjauan Psikologis

Editor: M. Rifat

4 Desember 2023 13:06 4 Des 2023 13:06

Thumbnail Duka, Harapan, Perjuangan Anak-Anak di Palestina dalam Tinjauan Psikologis Watermark Ketik
Oleh: Reno Diqqi Alghzali, M.Psi*

Anak-anak di Palestina hidup dalam kondisi yang penuh dengan duka, harapan, dan perjuangan yang luar biasa. Konflik yang berkepanjangan antara Israel dan Palestina telah memberikan dampak yang serius terhadap kesejahteraan fisik dan mental anak-anak Palestina. Dalam tinjauan psikologis, penting untuk memahami pengalaman mereka dan dampaknya terhadap perkembangan psikologis mereka.

Pertama-tama, duka merupakan bagian tak terpisahkan dari kehidupan anak-anak Palestina. Mereka sering kali menjadi saksi atau korban langsung dari kekerasan, pembunuhan, dan penghancuran yang berkepanjangan. Pengalaman semacam itu dapat menyebabkan trauma berkepanjangan, kecemasan, kehilangan, dan kesedihan yang mendalam. Anak-anak Palestina sering kali mengalami mimpi buruk, gangguan tidur, dan kesulitan berkonsentrasi akibat duka yang mereka alami.

Namun, di tengah duka yang mereka hadapi, anak-anak Palestina juga memiliki harapan yang kuat. Mereka menunjukkan ketahanan yang luar biasa dan semangat untuk bertahan hidup. Harapan ini mungkin muncul dari keyakinan mereka akan masa depan yang lebih baik, keinginan untuk mendapatkan pendidikan, dan impian mereka untuk mencapai perdamaian dan kehidupan yang normal. Harapan ini menjadi sumber kekuatan yang menginspirasi mereka untuk tetap berjuang.

Perjuangan anak-anak Palestina dalam kondisi ini adalah sangat berat. Mereka harus menghadapi tantangan yang tidak lazim untuk usia mereka, seperti akses terbatas terhadap pendidikan, fasilitas kesehatan yang tidak memadai, dan ketidakpastian kehidupan sehari-hari.

Terlebih lagi, mereka sering kali mengalami tekanan sosial dan psikologis yang intens, seperti ketidakstabilan emosional, kecemasan terus-menerus, dan rasa putus asa. Perjuangan ini dapat menghambat perkembangan psikologis mereka dan meningkatkan risiko gangguan mental seperti depresi dan gangguan stres pascatrauma.

Dalam mengatasi dampak psikologis yang mereka alami, penting untuk memberikan dukungan psikososial kepada anak-anak Palestina. Upaya konsisten untuk menyediakan layanan kesehatan mental, pemulihan trauma, dan pendidikan psikologi di wilayah tersebut sangat penting. Hal ini dapat membantu anak-anak Palestina dalam mengatasi trauma mereka, memperoleh keterampilan coping yang efektif, dan membangun ketahanan mental.

Selain itu, komunitas internasional juga memiliki peran penting dalam memberikan dukungan dan memperjuangkan hak-hak anak-anak di Palestina. Mereka perlu mendukung upaya perdamaian, menekankan perlunya melindungi anak-anak dari kekerasan, dan memastikan bahwa mereka mendapatkan akses yang memadai terhadap pendidikan, fasilitas kesehatan, dan perlindungan yang mereka butuhkan.

Secara keseluruhan, anak-anak di Palestina menghadapi tantangan yang luar biasa dalam hal duka, harapan, dan perjuangan. Dalam tinjauan psikologis, penting untuk mengakui pengalaman mereka dan berupaya untuk menyediakan dukungan yang diperlukan guna membantu mereka mengatasi trauma, membangun ketahanan, dan mencapai perkembangan psikologis yang sehat.

Tinjauan Psikologis

1. Dampak Trauma Jangka Panjang

Anak-anak di Palestina sering kali mengalami trauma berkepanjangan akibat konflik yang terus berlanjut. Trauma ini dapat berdampak jangka panjang pada perkembangan psikologis mereka. Misalnya, mereka mungkin mengalami gangguan stres pascatrauma (PTSD), memiliki penurunan fungsi kognitif, atau mengalami kesulitan dalam membentuk hubungan sosial yang sehat.

2. Ketidakpastian dan Kehilangan

Anak-anak Palestina hidup dalam suasana ketidakpastian yang konstan. Mereka sering kali mengalami kehilangan anggota keluarga, teman, rumah, dan bahkan akses ke layanan dasar. Ketidakpastian ini dapat menciptakan rasa takut, kecemasan, dan rasa putus asa dalam diri mereka, mengganggu perkembangan emosional dan sosial mereka.

3. Pendidikan Terbatas

Konflik yang berkepanjangan juga berdampak negatif pada pendidikan anak-anak Palestina. Mereka sering kali menghadapi hambatan seperti penghancuran sekolah, akses terbatas ke fasilitas pendidikan, dan kekerasan di sekitar lingkungan sekolah. Kurangnya pendidikan yang memadai dapat berdampak pada perkembangan intelektual dan masa depan mereka.

4. Dukungan Keluarga dan Komunitas

Meskipun menghadapi tantangan yang sulit, anak-anak Palestina sering mendapatkan dukungan dan kekuatan dari keluarga dan komunitas mereka. Keluarga dan komunitas sering kali menjadi sumber dukungan emosional dan sosial yang penting bagi anak-anak ini. Tanggapan kolektif terhadap trauma dan perjuangan mereka dapat membantu anak-anak Palestina merasa didengar, dihargai, dan terhubung dengan identitas dan budaya mereka.

5. Peran Psikolog dan Tenaga Kesehatan Mental

Para profesional psikologi dan tenaga kesehatan mental memainkan peran penting dalam memberikan dukungan dan intervensi yang diperlukan bagi anak-anak Palestina. Mereka dapat memberikan layanan pemulihan trauma, terapi individu atau kelompok, serta memberikan pemahaman dan alat coping yang efektif untuk mengatasi dampak psikologis konflik.

6. Pentingnya Keamanan dan Perlindungan

Anak-anak di Palestina berhak mendapatkan perlindungan dari kekerasan dan konflik. Upaya internasional dan lokal harus difokuskan pada menciptakan lingkungan yang aman bagi mereka, memastikan akses terhadap fasilitas kesehatan yang memadai, dan melindungi hak-hak mereka sesuai dengan Konvensi Hak Anak.

7. Pentingnya Mempromosikan Perdamaian

Masyarakat internasional perlu memperjuangkan solusi damai untuk konflik Israel-Palestina. Anak-anak Palestina harus diberikan kesempatan untuk hidup tanpa ancaman kekerasan dan dengan akses penuh ke hak-hak dasar mereka. Penyelesaian politik yang adil dan berkelanjutan akan membantu mengurangi dampak psikologis negatif yang dialami oleh anak-anak Palestina.

Dalam menjelajahi dimensi psikologis dari duka, harapan, dan perjuangan anak-anak di Palestina, penting untuk mengakui kompleksitas situasi dan memberikan perhatian yang tepat pada kebutuhan mereka.

Melalui pemahaman yang lebih baik tentang pengalaman mereka, kita dapat bekerja sama untuk menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan psikologis yang sehat bagi anak-anak Palestina dan mempromosikan perdamaian jangka panjang di wilayah tersebut. (*)

*) Dosen IAIN Curup/Candidate Doktor PPI UMYogyakarta

**) Isi tulisan di atas menjadi tanggung jawab penulis

***) Karikatur by Rihad Humala/Ketik.co.id

****) Ketentuan pengiriman naskah opini:

Naskah dikirim ke alamat email redaksi@ketik.co.id. Berikan keterangan OPINI di kolom subjek

Panjang naskah maksimal 800 kata

Sertakan identitas diri, foto, dan nomor HP

Hak muat redaksi

Tombol Google News

Tags:

Palestina perang Anak anak tinjauan psikologis Reno Diqqi Alghzali